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作者:左移湘     时间:2019-10-30

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围绕转变政府职能,以教育行政管理体制改革为支点,建立起与统筹城乡发展相适应的教育行政管理和服务体制机制。科学设置教育行政管理机构,进一步明晰教育行政管理、教育科学研究、招生就业考试等方面的职能。建立四统筹---统筹规划、统筹预算、统筹资产、统筹人事的城乡教育一体化的大教育体制。

(责任编辑 高伟山)

“求是学部”作为工程教育改革综合实验区,将从培养模式、教学模式、管理模式等多方面进行探索和改革。学部中的学生将按照技术科学型和工程专业型等不同模式进行培养。采取导师制、学长制,优化课程体系,调整教学内容,创新教学方法,完善考核评价体系。学部学生总量约占当年录取本科生的10。

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李建国指出,现在的自主选拔考试还并不是特别规范。“各个学校还没有考纲,没有方向性,这势必带来一定的负面影响。如果学生积极备考而没有达到自主招生线的话,一是时间浪费了,二是学生的情绪受到一定的影响。”李老师强调,“到了高考前最后阶段,学生的情绪是很重要的,自信心好的话对学习也有帮助”。

“这个托管中心的修建,为更好地教育和指导留守儿童的学习、生活、兴趣等起到了很重要的作用。”据荫平中学校长曾宪洪介绍,学校共有留守儿童270多名,以往,这些留守儿童在放学或者周末时,由于父母都外出打工无人管理,因此,形成了一个管理“真空”,不少留守儿童就是在这种情况下,逐渐沾养上一些不良习惯。但自从有了托管中心后,在校的留守儿童不仅结束了“无事可干”的窘境,还使其有了不少业余爱好,为今后成才奠定了基础。

今年的两会是在国际金融危机席卷全球的特殊背景下召开的。代表委员肩负重任,努力为我们国家拿出迎接挑战的韬略、克服危机的良策,这也使得今年的两会格外令人关注和期待。(林治波)

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这种拿不上桌面的“择校费”,问题多多。首先,从目前出现的择校现象来看,仅有钱还不行,家长还需要四处托关系找门路,才能把钱交出去。其次,从各学校的收费情况来看,“择校费”收多少有一定弹性,因家长的社会关系、领导批条分量、学生分数不同而不同。再次,收上来的钱,学校不敢入账,怎么办?一位小学校长说主要用来弥补政府部门对教育上的投入不足,例如学校的维修、设备的更新、活动的接待等,也会拿出一部分给教师发放福利和奖金。

  本报讯(记者 蒋夫尔)记者日前从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,今后,新疆城镇中小学教师晋升教师高级专业技术职务,除年满55周岁的男教师和年满50周岁的女教师外,必须要有在农村中小学或边远贫困地区学校任教一年以上的经历。同时,自治区将鼓励城镇超编教师赴农村任教。  据介绍,目前新疆维吾尔自治区共有中小学教师20多万人,但却存在着城镇教师超编、农村教师不足的问题。为了解决这一结构性矛盾,促进自治区教育事业的均衡发展,自治区人事厅、教育厅日前提出,要建立城镇中小学教师到农村和边远贫困地区任教服务期制度,以促进教育人才资源的合理配置。  根据自治区要求,今后新疆将有计划地开展城镇支援农村、强校支援弱校的工作,鼓励和组织城镇、城市、强校的超编教师到农村和师资力量薄弱的学校任教,逐步实现教师交流定期化、制度化。  《中国教育报》2006年2月22日第1版

阮善仁一行参观了湖南大学和千年学府岳麓书院,了解其悠久的教学历史和文化。他说,越南在教育方面还面临很多挑战,比如该国教师队伍中只有百分之十五的人拿到博士学位。“我们现在有一个计划,就是在国内和国外各培训一万名博士生,其中至少将派遣一千名留学生来中国攻读博士学位,湖南大学也会扮演重要角色。”

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1、处理好业务工作和党风廉政建设的关系。业务工作是硬任务,党风廉政建设也不是软任务,不能有时间就抓,没时间就放,这方面管不好,就会杀伤硬任务。在抓业务工作的同时要考虑可能出现哪些不廉洁行为,对容易出问题的部分加强管理,堵塞各种漏洞,把党风廉政建设体现在业务工作的方方面面,这很重要。不是靠党委书记一个人抓,要靠大家共同努力,一岗双责做到业务工作当中,比如阳光招生就是学生司做到业务工作中去的,效果很好。

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